Werken met FLEX
Veelgestelde vragen over BuiteNLand 4e editie leerjaar 4 en 5 FLEX
Ik werk met FLEX. Wat betekent de nieuwe editie voor buiteNLand 4e editie leerjaar 4 en 5 voor mij als we volgend jaar met de huidige methode FLEX blijven werken?
Blijf je volgend jaar met je huidige methode werken en komt er een nieuwe editie? Dan werk je volgend schooljaar automatisch met het nieuwste lesmateriaal (boek en online).
Wat moet ik doen om dit schooljaar goed te kunnen werken met de nieuwe editie van buiteNLand?
De leerlingen ontvangen automatisch het nieuwe lesmateriaal. Je kunt als docent een gebruikersexemplaar en het online Docentenpakket bestellen. Zo kunnen je leerlingen en jij goed van start met de methode.
Staat je vraag er niet bij? Neem dan contact op met onze klantenservice.
In de nieuwste editie van buiteNLand hebben we de lesstof aangepast op basis van de nieuwste inzichten en feedback van docenten.
Wat zijn de belangrijkste veranderingen in buiteNLand 4e editie?
| buiteNLand 3e editie | Verbeteringen buiteNLand 4e editie |
|---|---|
| Leer- en opdrachtenboek apart | FLEX-boek (meer up-to-date) |
| Geen integratie met de Bosatlas | Wél integratie met BOS (bij buiteNLand-Bosatlas FLEX combinatie) |
| Alles in het boek | Optimaal gebruik van de verschillende media (herhaling en verdieping is uit het boek, dus boek = basis en alles om te leren, online is voor extra materiaal, practice & drill) |
| Geen leerdoelen | Iedere paragraaf begint met leerdoelen |
| Algemene begrippenlijst achterin het boek | Begrippenlijst per hoofdstuk (ingedeeld per paragraaf) |
| Theorie en opdrachten in apart boek | Nu in één boek; theorie wordt per paragraaf aangeboden met daarna meteen de bijbehorende opdrachten |
| Geen domeinaanpak | Ook geen domeinaanpak, maar wel verschijnt leerjaar 4 en 5 tegelijk, zodat je als docent |
| Introductie in het boek | StoryMaps online: aanvulling op de introductie in het boek |