SlimStampen: slimmer oefenen, meer onthouden
Wat een leerling lastig vindt, komt vaker terug. Wat al goed zit, minder vaak. Zo helpt SlimStampen leerlingen om in dezelfde oefentijd meer feiten te onthouden.
Waarom SlimStampen?
Inzicht in de voortgang
Je hebt altijd betrouwbaar inzicht in de beheersing van de feiten.
Herhaalt feiten op het juiste moment
Leerlingen oefenen alleen met wat ze nog niet goed genoeg weten. Ze leren feiten 10-20% sneller en onthouden het langer.
Verlaagt de toetsdruk
Je hoeft feiten niet meer summatief te toetsen, waardoor je de toetsdruk verlaagt.
Zo werkt SlimStampen
SlimStampen is een adaptief leer- en overhoorprogramma in verschillende Noordhoffmethoden. Leerlingen oefenen zelfstandig met kennis die ze moeten kunnen oproepen, zoals woordjes, begrippen, topografie en andere feiten. Het algoritme bepaalt wanneer en hoe vaak herhaling nodig is om een feit onder de knie te krijgen. Dit is voor elke leerling anders.
Actief ophalen
Door een antwoord zelf uit het geheugen te halen, oefent de leerling actief. SlimStampen gebruikt het antwoord en de reactietijd om het oefenen steeds beter af te stemmen.
Gespreid herhalen
SlimStampen herhaalt kennis met tussenpozen die uitdagend maar haalbaar zijn. Door oefensessies over meerdere dagen te spreiden, blijft de kennis beter hangen.
Herhalen voordat kennis wegzakt
SlimStampen schat in hoe snel een leerling ieder antwoord vergeet. Kennis die sneller wegzakt, krijgt eerder opnieuw aandacht. Zo oefent iedere leerling zo lang tot de feitenkennis onder de knie is.
Evidence-based leren
SlimStampen gebruikt het adaptieve model van MemoryLab. Dit model is gebaseerd op decennia onderzoek naar leren en geheugen en wordt nog steeds getest en verbeterd in het laboratorium en in de klas.
Waarom adaptief oefenen werkt
Het model houdt per leerling en per feit bij hoe goed kennis beschikbaar is. Op basis van juiste en foute antwoorden én reactietijd kiest het een passend moment voor herhaling.
Een Warme Start vanaf de eerste oefenvraag
Bij de start kent SlimStampen een nieuwe leerling nog niet. De Warme Start gebruikt daarom eerdere oefendata om in te schatten welke feiten meestal moeilijk zijn. Die feiten komen eerder terug, terwijl makkelijke feiten minder oefentijd krijgen. Zo sluit de oefenreeks vanaf het begin beter aan.
Klasvoorbeeld: Bij de tafels komt 7 × 8 eerder terug dan 1 × 2, omdat veel leerlingen daar meer moeite mee hebben.
Meer motivatie met de Motivatiebooster
Als een leerling veel fouten achter elkaar maakt, is de kans groot dat ze afhaakt. SlimStampen zorgt ervoor dat een leerling een makkelijke vraag krijgt aangeboden voordat dit gebeurt. Leerlingen blijven daardoor gemotiveerder en langer oefenen.
Zo zet je SlimStampen in je les in
Je hoeft geen aparte oefenreeks te maken. Kies een vast, kort moment en laat leerlingen werken met de SlimStampen-oefeningen die bij je methode horen.
-
Tip 1: Geef drie korte oefenmomenten verspreid over de week in plaats van één lange sessie vlak voor de toets.
-
Tip 2: Laat leerlingen als huiswerk met SlimStampen oefenen tot de feitenkennis onder de knie is. Zo hoef je feiten minder vaak summatief te toetsen en verlaag je de toetsdruk.
-
Tip 3: Bekijk het resultatenscherm om te zien welke stof voor de klas of een individuele leerling lastig blijft.
-
Tip 4: Leg uit waarom een vraag terugkomt. Zo begrijpen leerlingen dat herhalen onderdeel is van het leerproces.
“Het algoritme van SlimStampen past zich aan aan de reactiesnelheid van de leerling.”
Hedderik van Rijn
Veelgestelde vragen over SlimStampen
Wat is het verschil tussen SlimStampen en gewone flashcards?
![icon](data:image/svg+xml;utf8,<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewBox="0 0 24 24" fill="black" width="18px" height="18px"><path d="M0 0h24v24H0V0z" fill="none"/><path d="M7.41 8.59L12 13.17l4.59-4.58L18 10l-6 6-6-6 1.41-1.41z"/></svg>){kind=small}
Waarvoor kunnen leerlingen SlimStampen gebruiken?
Kan ik zien hoe mijn leerlingen oefenen?
Werkt SlimStampen op elk apparaat?
Hoe log ik in bij SlimStampen?