Duurzaam Onderwijs - 1e editie

• Biedt praktische tools voor eerlijk, inclusief en duurzaam onderwijs;
• brede pedagogische visie ondersteunt studenten bij hun rol in een veranderende samenleving;
• gebaseerd op de Inner Development Goals (IDG’s) voor persoonlijke groei en planetaire verantwoordelijkheid.

Duurzaam Onderwijs biedt praktische handvatten voor eerlijk, inclusief en duurzaam onderwijs. Het ondersteunt studenten bij hun rol in een veranderende samenleving en is opgebouwd rond de Inner Development Goals (IDG’s), die richting geven aan persoonlijke groei en planetaire verantwoordelijkheid.

Dit studieboek helpt (aanstaande) tweedegraads docenten een brede pedagogische visie te ontwikkelen, waarmee zij toekomstige leerlingen kunnen begeleiden in hun zoektocht naar hun rol in een wereld vol sociaal-ecologische uitdagingen. De centrale vraag is: hoe kan onderwijs mensen ondersteunen bij het ontwikkelen van perspectief, betrokkenheid en handelingsvermogen?

De kracht van Duurzaam Onderwijs ligt in de combinatie van theorie, herkenbare praktijkvoorbeelden en reflectie. Elk hoofdstuk begint met een casus uit de lerarenkamer, gevolgd door verdiepende inzichten, reflectievragen en concrete opdrachten – een stevige basis om als docent duurzame thema’s in de klas aan te pakken.

Doelgroep

Duurzaam Onderwijs is geschreven voor tweedegraads lerarenopleidingen. Het boek richt zich op studenten, maar is ook waardevol voor lerarenopleiders en opleidingsscholen die werk willen maken van wereldgericht onderwijs. Uiteindelijk profiteren ook de leerlingen, die via deze studenten beter worden begeleid in hun leerproces.

Recensie

Duurzaamheid zit in alle bètavakken, maar daarmee heb je nog geen duurzaam onderwijs: onderwijs dat “de blik van de leerlingen op de wereld richt, hen helpt zich bewustcte worden van hun rol en hier op hun eigen manier invulling aan te geven”. Dat is waar de auteurs willen stimuleren.. Hoofdstuk 1 beschrijft beknopt de grote duurzaamheidsuitdagingen, de zorgen van jongeren en manieren waarop maatschappij en mensbeeld zouden moeten veranderen. Vervolgens wordt besproken hoe we leerlingen kunnen toerusten voor een volwassen ‘planetair burgerschap’ en hoe we om kunnen gaan met onze eigen waarden, emoties en ervaringen in contact met leerlingen en collega’s. Hoofdstuk 4 gaat over starten vanuit verwondering, het belang van mooie vragen en het verschil tussen kritisch en ‘sceptisch’ zijn. Mede dankzij de natuurwetenschappelijke voorbeelden is dit hoofdstuk het meest directte vertalen naar de bèta-lespraktijk. Hoofdstuk 5 start wat filosofischer: individuele vrijheid is een groot goed en we willen niet indoctrineren, maar in het licht van de klimaatcrisis is verbondenheid, met elkaar en met de leefomgeving, simpelweg een voorwaarde voor overleven. Hoe bouw je aan verbondenheid en betrokkenheid in een individualistische samenleving? De slothoofdstukken over samenwerking en projecten met partners buiten school sluiten daar mooi op aan. Het boek lijkt vooral geschikt voor lezers die het uitgangspunt al onderschrijven en die van daaruit met duurzaam onderwijs aan de slag willen. Voor hen biedt het boek een vlot geschreven inleiding in de duurzaamheidseducatie met verwerkingsvragen in de tekst en werkvormen aan het eind van ieder hoofdstuk. ELWIN SAVELSBERG - NVOX 2026-5

Digitale leeromgeving

Bij het boek hoort een digitale leeromgeving, waarin extra werkvormen, verdiepende handouts en templates voor lesplannen beschikbaar zijn. Deze materialen helpen docenten (in spe) om het boek in hun eigen onderwijspraktijk toe te passen.

Over de auteurs

Duurzaam Onderwijs is tot stand gekomen dankzij een divers team van 25 docenten, onderzoekers en andere onderwijsprofessionals, ondersteund door studenten. Wat hen verbindt, is een gedeelde passie voor onderwijs die bijdraagt aan een rechtvaardige samenleving binnen planetaire grenzen. Onder redactie van Rosa Groen en Aniek Draaisma (De Haagse Hogeschool) is in intensieve samenwerking gewerkt aan een boek dat recht doet aan de complexiteit van deze tijd, maar tegelijk toegankelijk en praktisch is voor iedereen die lesgeeft of dat wil gaan doen.