Dyslexie: stoornis of modeziekte? In de media verschijnen regelmatig artikelen over dyslexie. Maar wat is dyslexie eigenlijk? Gaat het over als je ouder wordt? En hoe ga je ermee om in je onderwijspraktijk? Wied Ruijssenaars, professor-emeritus orthopedagogiek aan de RuG, vertelt erover.

Wat heeft vaker koffie drinken met je collega’s te maken met effectiever onderwijs? Ontdek het in de nieuwste aflevering van Tussenuur met Noordhoff! Hierin vertelt ‘mythbuster’ en onderwijswetenschapper Pedro De Bruyckere hoe je met wetenschap en didactische ontwikkelingen effectiever les geeft.

“Onverwacht snelle daling leesvaardigheid Nederlandse tieners; één op drie 15-jarigen nu ‘onvoldoende geletterd.” “Bij lezen staat Nederland nu bijna onderaan in de EU.” De krantenkoppen logen er niet om toen het nieuwste PISA-onderzoek uitkwam. Maar wat is nou het verhaal achter deze PISA-cijfers?