Cultuur is een rijke bron voor het onderwijs. Hoe kunnen (toekomstige) leerkrachten kinderen cultuurhistorie en de culturele actualiteit laten beleven?

Basisboek cultuuronderwijs geeft pabostudenten handreikingen om cultuur te leren waarnemen, verbeelden, begrijpen en analyseren.

De auteurs zijn nauw betrokken bij Cultuurnetwerk Nederland en de ontwikkeling van de kennisbasis Cultuureducatie.

Basisboek cultuuronderwijs leert studenten een cultureel zelfbewustzijn te ontwikkelen door te reflecteren op eigen ervaringen in cultuur, zowel in het meemaken als in het zelf maken van werkstukken in de media. Media zijn dan de verschillende uitingsvormen van mensen, zoals dans, drama en muziek (het lichaam), kunst en vormgeving (objecten), poëzie en literatuur (taal) en symbolen (grafisch). Het leert studenten lessen cultuuronderwijs te ontwerpen, de culturele omgeving van de school te gebruiken en kinderen bewust te maken van hun talenten. Door het maken van de opdrachten uit dit boek ontwikkelt de student zich tot een inspirerende leerkracht in cultuuronderwijs.