• Specifiek gericht op rapporteren in het hoger sociaal onderwijs;
• stimuleert studenten te reflecteren op het eigen handelen;
• behandelt ook dilemma’s bij het rapporteren.

De eerste editie van Verantwoord Rapporteren voor hulp- en dienstverlening stimuleert studenten om zelf aan de slag te gaan. Het leermateriaal heeft het karakter van een werkboek waarbij de student de benodigde kennis, theorie en vaardigheden verwerft door zelfstandig aan de slag te gaan met het maken van opdrachten over uiteenlopende onderwerpen uit de praktijk. De student wordt aangemoedigd om als aankomende professional over zijn eigen handelen te reflecteren. Ook komen dillema’s bij het rapporteren aan bod.